• Szkoła kwitnie i czeka na uczniów :)

          • Dziękujemy za zaangażowanie i pomoc w zaaranżowaniu przestrzeni na placu szkolnym w nowej, wiosennej odsłonie, Pani Burmistrz Barbarze Raweckiej, Panu Marcinowi Pisanko, Panu Bartoszowi Michnio, oraz Panom Ryszardowi Klisowskiemu i Adamowi Kurkowskiemu. 

          • Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna

          • Po konsultacji z nauczycielami, pedagogami zostały ustalone działania związane z prowadzeniem zajęć rewalidacyjnych (zgodnie z zaleceniami Kuratora Oświaty).  

            Zasady prowadzenia zajęć i współpracy:                                                                                                    

            • praca z uczniem odbywa się przynajmniej raz w tygodniu, w formie dostosowanej do możliwości uczniai nauczyciela (np. online  z wykorzystaniem skype, poprzez dziennik elektroniczny),                    
            • termin zajęć nauczyciel ustala z rodzicem,                                                                                            
            • nauczyciel utrzymuje systematyczny kontakt z rodzicem, udziela mu porad i wskazówek do pracy z dzieckiemw domu,                                                                            
            • zadania muszą być dostosowane do możliwości ucznia (zgodnie z zaleceniami zawartymi w IPET, planem pracy oraz obecnej sytuacji (należy pamiętać, że uczniowie mają jeszcze lekcje),                                  
            • nauczyciel odnotowuje informacje na temat pracy dziecka, postępów czy trudności,                                  
            • rodzic gromadzi materialne prace dziecka i po powrocie do szkoły przekaże je nauczycielowi,           
            • nauczyciel prowadzi dokumentację według zaleceń dyrektora,                                           
            • nauczyciel konsultuje się z innymi nauczycielami, wychowawcami i specjalistami.                                                   

          • Święta

          • Nadchodzą święta inne niż do tej pory,
            w cieniu statystyk kto zdrowy, a kto chory
            i choć je przyjdzie spędzić w najwęższym gronie,
            kochając bliskich, w ten sposób ich ochronię.
            Wytnę zająca, mazurka też ozdobię,
            koszyk  pisanek na stół świąteczny zrobię,
            będę się cieszyć radością Zmartwychwstania,
            bo wiary w przyszłość nikt przecież nie zabrania.

             

            Życzę Wszystkim spokojnych świąt DoDoHa

          • Przerwa Świąteczna

          • W dniach od 09.04.2020 r. do 14.04.2020 r. - jest wiosenna przerwa świąteczna. Nie będą prowadzone zajęcia dydaktyczno-wychowawcze ani opiekuńcze z uczniami w formie kształcenia na odległość. 

          • Strony nauczycieli

          • W zakładce NAUCZYCIELE znajdują się strony każdego nauczyciela. W nich zamieszczane są informacje, prace uczniów, ciekawostki i propozycje zabaw, zadań. Zapraszamy :)

          • Wielkanoc

          • Wielkanoc już się zbliża
            i ferie są tuż tuż,
            i zajączek szykuje nam niespodzianki,
            bo nauki przybywa full.
            Ale my się nauki nie boimy,
            bo gdy do szkoły wrócimy
            wszystko nadrobimy.

            Pozdrawiam. Adrian kl 5a

          • Zdania dla uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

          • ZABAWA Z ORTOGRAFIĄ    (ćwiczenia ortograficzne)

            Dyktanda online przygotowane dla uczniów z klas I-III, IV-VI

            Dzisiaj prosimy  o wykonanie zadania przy komputerze.
            W wyszukiwarce wpisz: https://www.dyktanda.net/dyktanda.php, wybierz klasę: 1-3 lub 4-6, kliknij w tytuł dyktanda i ćwicz ortografię.  Wykonaj 2 dyktanda.

            Jeśli chcesz rozwinąć swoje umiejętności i przy tym świetnie się bawić, to zachęcamy do uzupełniania jednego tekstu każdego dnia.

             

                                                                                                              Renata Janik, Karolina Różycka

          • Projekt kl. V: „LAPBOOK- Figury geometryczne”

          • Lapbook, to własnoręcznie wykonana książeczka tematyczna. Jest czymś w rodzaju teczki, w której zgromadzone są wiadomości na określony temat.

            Wykonaj lapbooka, aby podsumować, uporządkować i lepiej zapamiętać wiadomości z działu „ Figury na płaszczyźnie”.

            •  Pamiętaj, że wszystkie zdobyte informacje na temat kątów, figury i jej własności należy umieścić w kieszonkach, „sekrecikach” o przeróżnych kształtach.
            •  Możesz wykazać się kreatywnością i wyobraźnią bez ograniczeń.
            •  Rysuj, maluj, wycinaj, składaj, jak ORIGAMI kartki papieru, aby pokazać poznane wiadomości.
            •  Ta praca ma służyć do nauki Tobie i innym.
            •  Wykorzystuj materiały jakie masz pod ręką i w swoim domu.
            •  Wskaż występowanie tych figur w życiu codziennym, w swoim otoczeniu.
            •  Twoje pomysły i skojarzenia kształtów np. z budową przedmiotów, zwierząt, roślin są mile widziane.
            •  Forma, wielkość, technika wykonania pracy dowolna, przez Ciebie wybrana.
            •  Pracę należy wykonać do 3.04.2020r.

            Praca będzie podlegała ocenie. Kryteria oceny:

            • Umieszczenie własności wszystkich poznanych  figur;
            • Estetyka wykonania pracy;
            • Pomysłowość i kreatywność ucznia;
            • Znajomość i własne zgłębienie zagadnienia.

            Po wykonaniu pracy, wystarczy zrobić zdjęcia i przesłać do sprawdzenia na adres nauczyciela.

            Powodzenia :)

          • UWAGA!

          • Drodzy Państwo, informujemy, że w godzinach od.9.00 do 13.00 platforma Librus jest bardzo obciążona. Może to spowodować "wyrzucanie" z platformy, to że przesłane pliki otwierają się bardzo długo, zawieszają lub nie mogą się otworzyć. Na platformę można śmiało wchodzić w innym czasie również. Prosimy o cierpliwość i wyrozumiałość.

            Poniżej raz jeszcze Instrukcja dla Rodziców: Jak odebrać lekcję?

            INSTRUKCJA_DLA_RODZICOW_Jak_odebrac_lekcje.pdf

          • Z humorem :)

          • Gratuluję, dzień za nami.

            Wszyscy zdali ten egzamin.

            By dziś lepsze mieć wyniki

            udostępniaj w gmail-u pliki.

            Znajdź kwadratów dziewięć małych,

            tam się chmury pochowały.

            Każdy plik, gdy tam powstanie,

            przycisk ma UDOSTĘPNIANIE.

            Jutro Weekend, odpoczyne

            kdla chłopców i dla dziewczynek

             

            .informatyksp2chojna@gmail.com