Prezentujemy kolejną grę, która powstała w ramach projektu programu eTwinning - 'Enjoy math games'. Zabawa polega na tym, że uczniowie losują karteczki z zadaniami - należy utworzyć liczbę, a następnie dopasować tę liczbę do odpowiedniej cechy podzielności.
Jak się okazuje można uczyć się poprzez zabawę :)
Dnia 8 listopada z okazji Święta Niepodległości uczniowie i nauczyciele wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do Hymnu”. Uczniowie zebrali się na korytarzu szkolnym i głośno wspólnie odśpiewali hymn narodowy. Również w filii w Godkowie dzieci przyłączyły się do akcji, wspólnie zaśpiewały hymn, poznały trochę historii, były wiersze i piosenki o Ojczyźnie. Dla naszych uczniów była to wspaniała lekcja patriotyzmu i historii.
To kolejna edycja konkursu organizowanego przez Biuro Edukacji Narodowej szczecińskiego Oddziału IPN, w którym nasza szkoła brała udział. Uczestnikami tegorocznego konkursu byli uczniowie z klasy IIIa i IIIb. Konkurs ma charakter cykliczny, a jego celem jest upowszechnienie i popularyzacja wśród uczniów historii Polski ze szczególnym uwzględnieniem polskich symboli narodowych. W związku z osiemdziesiątą rocznicą wybuchu II wojny światowej oraz utworzenia Polskiego Państwa Podziemnego, tegoroczna edycja konkursu skupiała się na tych wydarzeniach.
Uczniowie klas siódmych wiedzę zdobytą na temat fotografii wykorzystali w praktyce podczas niecodziennych zajęć, które miały miejsce w plenerze. Wykonując zdjęcia otaczającej przyrody, stosowali różne środki wyrazu fotografii. Wykazali się dużym zaangażowaniem i zainteresowaniem. Ich zdjęcia to prawdziwe dzieła sztuki. Podsumowując zajęcia pojawiła się refleksja „Chcemy więcej takich zajęć... .” A więc do następnego razu…
Wcześniej uczniowie sprawdzili się w fotografii kulinarnej, prezentując sztukę pięknego i pomysłowego podania potraw.
W filii w Godkowie odbyło się Pasowanie na szkolniaka. Dzieci z klasy 0G musiały zdać egzamin. Odpowiadały na szereg zagadek, sprawdzały swoją sprawność, pokazały jak potrafią dzielić wyrazy na sylaby oraz jak powinni zachować się w ruchu drogowym. Odbyło się również uroczyste ślubowanie i pasowanie. Wszyscy świetnie się bawili, a dzieci zdały egzamin "śpiewająco". Na koniec Szkolniaków oraz zaproszonych gości czekała słodka niespodzianka.
Po raz kolejny 8 listopada 2019 r. zorganizowaliśmy „wspólne gotowanie”. Tym razem postanowiłyśmy przygotować zdrowe drugie śniadanie. Przygotowań było wiele. Wybór tego co przygotujemy, zakup produktów i wreszcie wspólna praca. Przyjemnością było patrzeć jak dzieci przygotowują produkty, kroją, miksują, smażą, pieką i to wspólnie z rodzicami. Pomysłowość uczniów przerosła nasze oczekiwania. Wszystko było zdrowe, pięknie podane, zachęcające do jedzenia. Takie wspólne przygotowywanie posiłków to dobra lekcja dla nas wszystkich, uczymy się wzajemnie od siebie, współpracujemy i oczywiście na koniec wspólnie spożywamy przygotowane produkty.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i pomoc w zorganizowaniu „Drugiego śniadania".
Dnia 08.11.2019 r. uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w wycieczce do Zamku Książąt Pomorskich, gdzie poznali legendy naszego regionu, zwiedzili zamek oraz uczestniczyli w lekcji muzealnej dotyczącej zmysłów. Uczniowie zapoznali się z ciekawostkami dotyczącymi rodziny Grafitów oraz historii życia Sydoni von Borck. Wychowawcy dziękują Pani Marzenie oraz Panu Rafałowi za wsparcie w czasie wycieczki.
„Wokół symboli narodowych” to nazwa konkursu, który został przeprowadzony 7 listopada 2019 roku. Jest to kolejna edycja konkursu organizowanego przez Biuro Edukacji Narodowej szczecińskiego Oddziału IPN, w którym nasza szkoła uczestniczyła. Uczestnikami tegorocznego konkursu byli uczniowie z klasy IIIa i IIIb. Konkurs ma charakter cykliczny, a jego celem jest upowszechnienie i popularyzacja wśród uczniów historii Polski ze szczególnym uwzględnieniem polskich symboli narodowych. W związku z osiemdziesiątą rocznicą wybuchu II wojny światowej oraz utworzenia Polskiego Państwa Podziemnego, tegoroczna edycja konkursu skupiała się na tych wydarzeniach.
Niecodzienna lekcja teatralna odbyła sie 6 listopada w ramach współpracy naszej szkoły z teatrem UBS w Schwedt. Uczniowie klas czwartych wzięli udział w próbie generalnej najnowszego spektaklu, którym jest bajka "Piękna i Bestia". Reżyser Daniel Heinz powitał młodą publiczność i poprosił dzieci o pełną swobodę i spontaniczne reakcje, by aktorzy mogli poczuć interakcję z publicznością. Scenografia stworzona przez Frauke Bischinger była pełna magii poprzez wykorzystanie technik multimedialnych i tricków oświetleniowych. Rytmiczna muzyka przeplatająca się w sztuce, wzbudzała oklaski publiczności. Po zakończeniu fascynującego przedstawienia, reżyser oraz aktorzy spotkali się z publicznością, by usłyszeć pytania dzieci, a także otrzymać odpowiedzi dotyczące dziecięcych spostrzeżeń, które będzie jeszcze można uwzględnić przy dalszej pracy. Polskim dzieciom szczególnie podobała się postać nietoperza, który wypowiadał część kwestii w języku polskim. Za najbardziej emocjonujące momenty w sztuce uznały pocałunek Pięknej z odmienioną Bestią, atak wilków w lesie oraz przemianę Bestii w księcia, pod załamującym się krzakiem róży. Organizator wyprawy Dorota Dobak-Hadrzyńska wraz z opiekunami dziękują pani Waltrauth Bartch oraz pracownikom teatru za zaproszenie i możliwość wzięcia udziału w tym edukacyjnym przedsięwzięciu.
W ramach projektu programu eTwinning "Enjoy math games" uczniowie pod kierunkiem p. Moniki Karolczyk stworzyli swoje pierwsze gry.
Gra I "Memory" - pierwiastki i potęgowanie
Gra polega na odnajdowaniu takich samych par kart. Gracz odsłania dwie karty. Jeśli są takie same zostają zdjęte ze stołu, jeśli nie, karty zostają odwrócone z powrotem. Celem gracza jest zebranie wszystkich kart przy możliwie najmniejszej liczbie odsłon. Wygrywa ta osoba, która po zdjęciu wszystkich kart będzie miała najwięcej par. Gry dotyczą potęgowania i pierwiastkowania np. 22 = 4, 72 = 49, dodatkowo na kartach znajdują się flagi i państwa aby łatwiej było połączyć je w pary.
Gra II - gra planszowa "W Kainie Ułamków"
Gra służy do utrwalenia wiadomości o ułamkach. Gracze przesuwają swoje pionki zgodnie z ilością oczek wyrzuconych na kostce. Stając na oznaczonym odpowiednim kolorem miejscu, rozwiązują zadania sami wybierając stopień trudności (zadania za 1pkt, 2pkt,3pkt) lub rozwiązując zadania znajdujące się na planszy np. wybierając jedno zadania z "Góry ułamków", "Jeziora skracania ułamków" itp. Wygrywa ta osoba, która pierwsza dojdzie do mety oraz która ma największą liczbę punktów.
Dnia 29.10.2019 r. uczniowie klasy 7b zorganizowali Wieczorek Halloween, na którym nie tylko integrowali się jako klasa, ale i poznali tradycje i symbole święta obchodzonego w krajach anglojęzycznych. W ten sposób pogłębili swoją wiedzę oraz tolerancję wobec innych kultur. W czasie wieczorku obejrzeli film o tematyce Halloween.
W poniedziałek 28.10.2019 r. uczniowie klasy IIa oraz uczestnicy koła historycznego z VIa, kontynuowali szkolne działania w ramach akcji MEN „Szkoła Pamięta”. Tym razem pod opieką Pań W. Koladyńskiej, M. Kowalczyk oraz rodziców J. Rogowskiej i E. Grabowskiej udali się do Siekierek, gdzie spotkali się z Dyrektorem Muzeum Pamiątek I Armii Wojska Polskiego, Panem Michałem Dworczykiem – uczestniczyli w lekcji historii, dotyczącej forsowania Odry, a także rozwiązywali zadania w grupach, polegające na wyszukiwaniu wśród poległych kobiet, ułanów i kapitanów. Najważniejszym jednak momentem było zapalenie zniczy oraz złożenie kwiatów na grobach siekierkowskiego cmentarza.
Wycieczka zakończyła się w Mieszkowicach, gdzie Pan Dyrektor pokazał dzieciom grób Pana Bolesława Maculewicza – żołnierza spod Monte-Cassino. Tam także złożono kwiaty i zapalono znicze. Niespodzianką była bardzo ciekawa historia o Armii Gen. Andersa oraz niedźwiedziu Wojtku, który został kapralem i pomagał żołnierzom.
Udział w akcji „Szkoła Pamięta”, piątkowe oraz poniedziałkowe odwiedzanie chojeńskich i lokalnych Miejsc Pamięci, a także cmentarzy stanowił dla naszych uczniów wspaniałą, żywą lekcję historii. Sami przyznali, że wynieśli z niej więcej niż tylko wiedzę – i to jest najpiękniejsze w tym przedsięwzięciu.
#SzkołaPamięta
Uczniowie klasy 7B rozpoczęli projekt klasowy „Wywiad z ciekawym człowiekiem-zawody”. Dnia 29.10.2019 r. zaprosili Panią Aldonę Wąchałę na lekcję wychowawczą. Pani Aldoan opowiedziała o zawodzie fryzjerki oraz farmaceuty. Uczniowie zadawali pytania, pogłębiali swoją wiedzę na temat tych zawodów, predyspozycji do zawodu, rynku pracy. Dziękujemy Pani Aldonie za poświęcony czas oraz wywiad.
To już kolejne spotkanie integracyjne klasy 2g i 2a. Obie klasy wraz z dziećmi z oddziału przedszkolnego brały udział w Balu Jesieni zorganizowanym w filii w Godkowie. Wszyscy świetnie się bawili. Nie mogło oczywiście zabraknąć wierszy, zagadek, piosenek i listu od Pani Jesieni. Było barwnie, gwarnie i wesoło jak to jesienią bywa. Do zabawy przygrywał Pan Adam Sawko, a słodki poczęstunek przygotowała Rada Rodziców. Dziękujemy wszystkim za pomoc w organizacji imprezy.
W dniach 22-24 października br. obchodziliśmy w naszej szkole Dni Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. Nauczyciele specjaliści pełnili dyżury, służąc rodzicom dobrą radą. Przygotowano prezentacje multimedialne oraz ulotki, na których można było odnaleźć informacje dotyczące dysleksji, radzenia sobie ze stresem, poznać cel zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne. Pojawiły sie też gazetki. Dla uczniów przygotowane zostały zajęcia warsztatowe. Na zajęciach logopedycznych oraz korekcyjno-kompensacyjnych uczniowie uczyli się poprzez zabawę i rozmaite gry edukacyjne, co można zobaczyć na poniższych zdjęciach. W klasie 7b uczniowie mogli dowiedzieć się jak działa mózg oraz jakie proste ćwiczenia mogą pomóc w koncentracji, uczeniu się oraz rozwijaniu obu półkul. Zajęcia teoretyczne oraz warsztaty przeprowadzała Pani terapeuta Helena Kuczyńska. Podczas zajęć socjoterapii uczniowie nazywali uczucia, emocje towarzyszące stresowi oraz jak sobie z nim radzić na co dzień. Można też było tego dnia spotkać się z innymi nauczycielami.
Dziękujemy Rodzicom, którzy skorzystali ze spotkań ze specjalistami, uczniom że tak chętnie właczyli się do proponowanych działań.
Szkolny Samorząd Uczniowski w swoich działaniach często pamięta o zaangażowaniu w przedsięwzięcia na rzecz środowiska lokalnego oraz udziale we wszelkich akcjach rozbudzających postawy patriotyczne.
Dlatego też uczniowie klas III, VII i VIII reprezentujący swoje klasy w SSU bardzo chętnie przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji MEN „Szkoła pamięta”. 25.10 odwiedzili chojeńskie miejsce pamięci, aby o nie zadbać, a także sprzątnąć bezimienne groby. Towarzyszyli im opiekunowie SSU, którym trudno było ukryć dumę z tak dojrzałej postawy dzieci i młodzieży.
W naszej szkole zorganizowano także zbiórkę zniczy, które w poniedziałek zapalone zostaną na cmentarzu wojennym w Siekierkach, gdzie wyruszy kolejna grupa „pamiętających uczniów”.
#SzkołaPamięta
Uczniom klas IV-VIII w czwartkowy wieczór, 24.10, towarzyszyło mnóstwo przepięknych emocji . Wielu z nich przyszło bowiem do szkoły po lekcjach, aby wziąć udział w niezwykłej szkolnej dyskotece – podczas której dokonano oficjalnych i niepowtarzalnych Otrzęsin klas IV.
Najstarsi uczniowie postawili czwartoklasistów przed bardzo ciekawymi zadaniami – choć warto wspomnieć, że pewnym próbom musieli poddać się sami wychowawcy J
Wiele wysiłku włożył w przygotowanie imprezy Szkolny Samorząd Uczniowski – większość sekcji pracowała ciężko, aby uzyskać tak przefantastyczny efekt. Dumni mogą być z siebie reprezentanci klas VII i VIII. Duma rozpiera także opiekunów, którzy dzięki działaniom młodzieży mieli znacznie więcej czasu na taneczne pląsy J
Klasa 2g również przyłączyła się do projektu programu eTwinning „W świecie matematyki”. Uczniowie doskonalili znajomość figur geometrycznych i cyfr zgodnie z założeniami projektu – z wykorzystaniem tego, co nas otacza, a więc były to kasztany, szyszki, liście, owoce – same dary jesieniJ
Dni wolne od zajęć dydaktycznych. Szkoła pełni dyżur w godz. od 7.00 do 15.00. Jeśli w tych dniach uczeń będzie w szkole, prosimy o zgłoszenie tego do sekretariatu szkoły - do dnia 28.10.2019 r.
Uczniowie klasy 7B rozpoczęli projekt „Cztery pory roku”, który ma na celu rozwijanie kreatywności, umiejętności artystycznych, a także rozwijania umiejętności związanych z technologią. Pierwszym etapem był spacer i wykonanie zdjęć w okresie jesiennym, a następnie przygotowanie wystawy w sali 409. Kolejny etap to „Zima”. Dzięki projektowi uczniowie nie tylko rozwijają swoje talenty, ale i integrują się w klasie.
Powered by aSc EduPage
