Uczniowie klasy 1a uczestniczą w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Zabawa sztuką". Projekt polega na pokazaniu dzieciom jak sztuka może być zabawą. Wykorzystanie założeń pedagogiki freblowskiej  kształtuje u dzieci poczucie piękna i rozwija wyobraźnie a wszystko to w formie zabawy.Dzisiaj uczniowie klasy 1 dowiedzieli się czym w sztuce jest metoda Twal oraz wykorzystali własne paluszki jako nietypowy pędzel.

Radość i pomysłowość u dzieci nie zna granic, a pracę które wykonali to pokazują.

W tym roku poraz pierwszy odbył się Jarmark Świąteczny w naszej szkole. Wśród wielu stoisk można było nabyć wyroby takie jak stroiki, ozdoby świąteczne i kartki, ciasta i przepyszny bigos oraz ogrzać się przy kubeczku grzańca owocowego czy herbatki z cytryną i miodem. Świetlica szkolna umilała czas dzieciom między występami poszczególnych klas, zabawami: rzuty do celu czy magiczne kubeczki a nagrodą były cukierki. W konkurencji udział wzięła również nasza Pani Dyrektor. Zabawa była przednia, sprawiała dzieciom wiele radości.
Dziękuję serdecznie za współpracę Panu Bartoszowi Hernikowi.

Jak co roku świetlica szkolna zaangażowana jest w przygotowanie kartek świątecznych,  które będą rozesłane po różnych instytucjach w ramach podziękowania za współpracę. Inspiracje do ich wykonania były własnego pomysłu,  zaczerpnięte z internetu lub wizją uczniów.

Dzisiaj 12.12.2022 r. uczennice klasy 4a i 4b uczestniczyły w zajęciach świetlicowych, na których ćwiczyły swoje umiejętności manualne wykonując mikołaje z włóczki. To naprawdę "koronkowa robota" wymagająca cierpliwości, staranności i dokładności. Dziewczyny spisały się na medal a pięknie wykonane mikołaje będą dostępne na kiermaszu świątecznym w szkole.

Jak co roku 30.11.22 r. obchodzimy Andrzejki w świetlicy. W tym roku w zabawach i wróżbach andrzejkowych uczestniczyły 3 grupy klas pierwszych. Na samym początku uczniowie zagrali w gwiazdy; następnie na fotografiach wybierali obuwie, które określało ich charakter. Kwiatki rzucone na wodę otwierając się ujawniały zawód wykonywany w przyszłości. Było lanie wosku przez klucz i odgadywanie cieni z powstałych tworów. Na zakończenie zabaw było ciastko z wróżbą i konkurs dmuchania balonów. Uczniowie byli zaangażowani, świetnie się bawili sprawiając im wiele radości.
Celem zajęć było zapoznanie się z historią powstania tego święta, przedstawienie wróżb i zabaw andrzejkowych przy okazji ćwicząc koncentrację  oraz koordynację ruchową.

Dnia 18.11.2022 r. w naszej świetlicy szkolnej odbyło się wielkie wydarzenie jakim jest Pasowanie na Świetliczaka. Na auli zgromadziły się 3 grupy klas pierwszych które wykonywały z wielką chęcią i zaangażowaniem powierzone im zadania. Sprawdzana była m.in. znajomość regulaminu świetlicy, postaci z bajek oraz umiejętności ruchowe w postaci tańca z serwetką na głowie?. Uwieńczeniem wykonanych zadań było oficjalne pasowanie ołówkiem, wręczenie dyplomów, słodkiego upominku oraz pieczątki na ręce które przypieczętowały bycie Swietliczakiem. Całe przedsięwzięcie odbyło się przy współpracy z Panią Bernadetą Błażkiewicz, Anną Sobczak i Grażyną Liput.

Przed dzień 11 listopada grupa klasy 1A uczestniczyła w zajęciach na temat Święta Niepodległości. W ubiorach biało-czerwonych rozwiązywali qiuz na temat dnia, wykazując się ogromną wiedzą. Malowali obrazki z symbolami narodowymi: godło, flaga. Na koniec zajęć dzieci z pomocą nauczyciela robiły kotyliony z papieru.

Dnia 04.11.2022 r. nasza grupa obchodziła Dzień Postaci z Bajek. Na początku zrobiliśmy qiuz wiedzy w temacie, w którym dzieci wykazały się ogromną wiedzą. Następnie na tablicy interaktywnej uczniowie wyszukiwali różnic na obrazkach z bajkowymi postaciami. Zakończeniem tego dnia było narysowanie swojej ulubionej postaci lub pokolorowanie wybranej.

W kalendarzu świąt nietypowych dnia 25.10.22 r. obchodzony jest dzień Makaronu. W tym dniu uczniowie klas 4-8 oraz klasy 1A rozmawiały z czego powstaje makaron, jakie są jego rodzaje i czy warto go jeść? Z przygotowanego pobarwionego bibułą makaronu dzieci nawlekały bransoletki i korale, co sprawiło im wiele radości. Wielu uczniów chciało zrobić dodatkowe bransoletki dla swoich mam czy babć. Starsze dziewczyny zrobiły prace plastyczne w temacie.

Celem zajęć było ćwiczenie motoryki małej: nawlekanie na sznurek, segregowanie makaronu wg koloru czy kształtu.

Celem zajęć jest propagowanie zdrowego odżywiania, poznanie nowych smaków, jak również witamin zawartych w owocach i warzywach, piramida żywienia. Metody: miniwykład nauczyciela, dyskusja, prezentacja multimedialna.
Przebieg zajęć:
-auczyciel miniwykładem wprowadza dzieci w temat zdrowego odżywiania i spożywania owoców i warzyw
-Wspólne oglądanie prezentacji multimedialnej z piramidą żywienia.
-Dopasowanie nazwy do owoca lub warzywa, owocowo-warzywne bingo, segregownie na grupy: owoce lub warzywa
-Próbowanie smaków owoców i warzyw. 5. Konkurs na kwaśną minkę.
-Podsumowanie zajęć i zdjęcie z fotoramką owocowo-warzywną.