O co chodzi z tym Dniem Kropki?
Czy to kolejny dzień z dziesiątek innych okazji świętowanych w przedszkolach i szkołach?
Otóż nie! Tym razem, historia przestawiona w książce Peters H. Reynoldsa „The Dot” prowadzi nas do rozmów o KREATYWNOŚCI i POCZUCIU WŁASNEJ WARTOŚCI. Także do kreatywnych działań, które można zacząć od prostej kropki.
Grupy II klas 4a, 4b, 5a, 5b oraz 6a wzieły udział w projekcie eTwinnig "Dot and Me".
W ramach zadań projektowych wysłuchaliśmy nagrania książki "The Dot" w języku angielskim. OPowiada ona historię małej Vashti, która twierdzi, że nie umie rysować oraz mądrej nauczycielki, która wspiera minimalistyczną twórczość małej dziewczynki. Początkowo zrezygnowana Vashti, z czasem sama wspiera inne dzieci w niechęci tworzenia prac plastycznych.
Następnie sprawdziliśmy ile zrozumieliśmy z książki. Dyskutowaliśmy, że mała rzecz potrafi wiele zmienić i każdy z nas jest artystą. Na koniec, korzystając ze słowników opisaliśmy przymiotnikami Vashti: jaka była na początku historii oraz jaka po swojej przemianie.
Uczniowie poznali jeszcze rymowankę:

You can do anything you want,
And guess WHAT?!
You can be an artist
And start your work from a DOT