Mikołaj odwiedził uczniów z klasy 4b przynosząc im drobne upominki. 

Klasa 4b rozpoczęła drugi etap projektu „Cztery pory roku”. Uczniowie wzięli udział w grach i zabawach zimowych na śniegu, które zakończył się tradycyjną budową bałwana.

Na godzinie wychowawczej w klasie 4B odbyły się warsztaty prowadzone przez terapeutę Katarzynę Kuczyńską. Uczniowie poznali sposoby na skuteczne uczenie się, osiąganie zamierzonych celów i radzenie sobie ze stresem. Na warsztatach została zastosowana metoda Dennisona.

Dnia 25.11 klasa 4b wzięła udział w otrzęsinach. Uczniowie po przejściu różnych konkurencji oraz zabaw zostali oficjalnie przyjęcie do grona klas 4. 

W klasie 4b odbyły się Andrzejki na godzinie wychowawczej. Uczniowie brali udział w różnych grach i zabawach przepowiadających przyszłość. Uczniowie losowali losy przepowiadające przyszły zawód, układali buty w stronę drzwi oraz grali w koło fortuny. Zajęcia miały na celu integrację zespołu klasowego oraz poznanie tradycji Andrzejek.

W klasie IVB odbyły się warsztaty profilaktyczne dotyczące substancji psychoaktywnych przeprowadzone prze Panią Ewę Pietruchę- psychologa. Na zajęciach uczniowie zapoznali się z definicją substancji psychoaktywnych, ich podziałem oraz z konsekwencjami zażywania tych substancji. Pani psycholog wytłumaczyła również jak mówić „Nie” i być asertywnym.

Klasa IVB zakończyła pierwszy etap projektu wykonując prace plastyczne z darów jesieni. Efektem projektu jest wystawa prac. Dzięki tym działaniom uczniowie rozwijali kreatywność oraz umiejętności plastyczne.  Kolejny etap projektu to zima.

Uczniowie klasy IVB zaprosili na godzinę wychowawczą  Panią Barbarę Wielgus- Wawrzyniak doktorantkę wydziału archeologii UAM w Poznaniu.  Pani archeolog opowiedziała im o pracy archeologa oraz o wykopaliskach w całej Polsce, w  których brała udział. Uczniowie obejrzeli repliki wykopanych przedmiotów i poznali zasady postępowania, kiedy sami coś odkryją. Spotkanie było elementem realizacji projektu klasowego związanego z poznawaniem swojego regionu.

Dnia 25.10 uczniowie koła zainteresowań Historii Wielkiej Brytanii i USA zorganizowali Wieczorek Halloween, na którym poznali tradycje, korzenie oraz symbole święta Halloween. Obejrzeli również bajkę dla dzieci przy słodkim poczęstunku. Dzięki temu wydarzeniu poszerzyli swoją wiedzę z zakresu kulturoznawstwa oraz rozwijanie tolerancję w stosunku do innych kultur.

Klasa IVB  na zajęciach z wychowawcą dostała zadanie do wykonania, polegające na stworzeniu obrazu, ograniczała ich tylko wyobraźnia. Pracując w grupach uczniowie podzieli się zadaniami i samodzielnie stworzyli kreatywny obraz. Ćwiczenie miało na celu rozwijanie kreatywności w sposób praktyczny oraz kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

Dnia 21.10 uczniowie klas IV a i IV b byli w teatrze. Obejrzeli przedstawienie pod tytułem „Piękna i Bestia”. Przekazem sztuki było zrozumienie tego, że nie ocenia się książki po okładce. Aktorzy zaprezentowali wzruszającą historię w wspaniałej oprawie muzycznej.

W trakcie zajęć języka polskiego oraz angielskiego uczniowi czytali lektury w obu językach i rozwiązywali różne zadnia, a także wykonywali lapbooki. Dzięki różnorodnym formą pracy zajęcia rozwijały nie tylko kreatywność ale i poszerzały wiedzę z zakresu literatury. Klasy 7 przeczytały  ‘Małego księcia „oraz „Przypowieść o talentach”, a klasy 5 „Legendę o Gryfie”. Na każdym poziomie uczniowie pracowali nie tylko z tekstem, ale z prezentacją multimedialną, graficzną notatką oraz artystycznym wykonaniem lapbooków.

Dnia 15.09.2022 r. uczniowie naszej klasy zorganizowali ognisko, na którym oprócz smacznego poczęstunku grali w gry i zabawy mające na celu umacnianie więzi w zespole klasowym. Dzięki poznawaniu swoich zainteresowań i hobby, a także marzeń i planów na przyszłość pracowali na rozwijaniem relacji między sobą.

Dnia 18.10 klasa 4b wzięła udział w lekcji muzealnej dotyczącej okresu wczesnego średniowieczna w naszym regionie.  Po zajęciach uczniowie zwiedzili punkty archeologiczne w Cedyni. Dzięki tej wycieczce poszerzyli wiedzę z zakresu historii swojego regionu oraz poznali ciekawostki dotyczące bitwy pod Cedynią oraz wykopalisk archeologicznych.

Klasa 4B zaczęła realizację projektu poprzez spacer edukacyjny, na którym uczniowie zbierali skarby jesieni oraz robili zdjęcia przyrody. Kolejnym etapem będzie praca plastyczna oraz wystawa zdjęć. Dzięki projektowi uczniowie rozwijają kreatywność, poszanowanie dla przyrody oraz umiejętność pracy w grupie.

Dziewczynki z klasy 4B zorganizowały dla kolegów, w dniu ich święta słodką niespodziankę. Po zaśpiewaniu „sto lat” złożyły życzenia.

Klasa 4b dnia 06.10 zorganizowała wybory do samorządu klasowego.  Po wyborze kandydatów i głosowaniu uczniowie wybrali gospodarza, zastępcę oraz skarbnika. Był to pierwszy z wielu elementów nauki o samorządności.